Entradas

Que es la escuela vestibular

Imagen
  Escuela vestibular: Su   objetivo   es enseñar rápidamente los   procedimientos   de una labor específica a la que va a dedicarse el nuevo trabajador. Este método es el más apropiado cuando se va a capacitar a muchos e   Adiestramiento   en el puesto de trabajo.

Desventajas

Imagen
Desventajas   el costo de la desventaja mas común salones especiales , una fianza de entrenamiento y duplicación  de maquinas  este inconveniente tiene poco peso en periodos de expansión, que exige en poco tiempo se entrene a muchos trabajadores  el ambiente de trabajo sea totalmente diferente al real y que esto dificulte la nueva adaptación del empleo   

Ejemplos de escuela vestibular

Imagen
 

¿Que son los Talleres?

Imagen
  Proviene del francés atelier y hace referencia al lugar  en que se trabaja principalmente con las manos  Añadir título Es una metodología de enseñanza  que combina la teoría con la practica , permiten investigaciones y el trabajo en equipo , algunos son permanentes de un cierto nivel educativo por el contrario otros uno o varios días y no estar vinculados a algo especifico  . recuperado de :  https://definicion.de/taller/

¿Qué son los seminarios?

Imagen
   Del latín seminarius es una clase o un encuentro didáctico donde un especialista interactúa con los asistentes en trabajos en común para difundir conocimientos o desarrollar investigaciones. El seminario es una reunión donde hablan y desarrollan un tema profundo de alguna materia , tiene una duración mínima de 2 horas y contar con al menos 50 participantes , también es una herramienta  de gran ayuda profesional para ellos mismos . El aprendizaje de un seminario es energético porque los participantes deben buscar y elaborar información la información en el espacio colaborativo y con el especialista           recuperado de :  https://definicion.de/seminario/  

Características de talleres

Imagen
  Conocer la actitud de cada alumno frente al mismo. •  La toma de conciencia del docente acerca del nivel de las aspiraciones, etc. de los alumnos. •  Analizar los pro y los contra de la actividad grupal e individual. •  Realizar una adecuada programación de actividades del taller, para evitar o facilitar cambios que muy frecuentemente se dan en las actividades grupales. •  Establecer la necesidad de consideración más individualizada de algunos alumnos sea porque se desplacen hacia arriba o hacia abajo del promedio del grupo o porque requieran ayudas,    especialmente debido a que reaccionan con temor e inseguridad de sí mismos al enfrentar experiencias nuevas. recuperado de :  https://www.magisterio.com.co/articulo/el-taller-educativo-y-su-fundamentacion-pedagogica